Trẻ mầm non học bằng cách chạm, nghe, nhìn và trải nghiệm. Vì vậy, những giờ học không chỉ gói gọn trong lớp. Tại Trường Mầm non IGC Quận 3, hoạt động ngoại khóa không phải là “phần thêm cho vui”, mà là một phần trong hành trình phát triển toàn diện của trẻ.
Có những kỹ năng không thể hình thành chỉ bằng lời giảng. Trẻ cần được vận động, được thử sai, được hợp tác cùng bạn bè và tự mình khám phá thế giới xung quanh. Đó cũng là lý do hoạt động ngoại khóa được xây dựng có định hướng, phù hợp độ tuổi và gắn liền với mục tiêu giáo dục chung của nhà trường.
Không gian lớp học giúp trẻ hình thành kiến thức nền tảng. Nhưng khi bước ra ngoài, trẻ bắt đầu hiểu kiến thức ấy có ý nghĩa gì trong đời sống. Một buổi vận động ngoài trời giúp trẻ nhận biết cơ thể mình. Một giờ làm vườn giúp trẻ hiểu cây lớn lên thế nào. Một hoạt động quan sát môi trường xung quanh khiến trẻ bắt đầu đặt câu hỏi. Chính những khoảnh khắc như vậy giúp tư duy của trẻ mở rộng theo cách tự nhiên.
Tại Trường Mầm non IGC Quận 3, hoạt động ngoại khóa được thiết kế phù hợp với từng độ tuổi. Trẻ không bị đặt vào áp lực phải “hoàn thành nhiệm vụ”, mà được khuyến khích quan sát, thử nghiệm và trao đổi cảm nhận của mình. Giáo viên đóng vai trò hướng dẫn, đặt câu hỏi gợi mở thay vì áp đặt câu trả lời. Việc học vì thế trở nên nhẹ nhàng. Trẻ không cảm thấy mình đang “học thêm”, mà đơn giản là đang khám phá.
Ở lứa tuổi mầm non, kỹ năng tương tác xã hội hình thành rất sớm. Trẻ bắt đầu học cách chờ đến lượt, chia sẻ đồ chơi, lắng nghe bạn nói. Những điều tưởng nhỏ ấy lại là nền tảng cho sự phát triển lâu dài.
Các hoạt động ngoại khóa tạo ra nhiều tình huống tương tác tự nhiên. Khi cùng nhau tham gia trò chơi vận động, khi làm việc nhóm trong hoạt động nghệ thuật, hay khi cùng nhau tham gia một chuyến đi trải nghiệm, trẻ học được cách hợp tác và tôn trọng sự khác biệt.
Vận động là nhu cầu tự nhiên của trẻ. Khi được vận động đúng cách, trẻ không chỉ khỏe hơn mà còn vui hơn. Tại Trường Mầm non IGC Quận 3, các hoạt động thể chất được tổ chức thường xuyên như trò chơi vận động ngoài trời, hoạt động phát triển thể lực cơ bản, làm quen với các bài tập phối hợp tay - chân - mắt.
Ngoài ra, chương trình còn có hoạt động bơi lội phù hợp độ tuổi, giúp trẻ làm quen với môi trường nước dưới sự hướng dẫn và giám sát an toàn. Đây là kỹ năng quan trọng, đặc biệt trong bối cảnh môi trường sống hiện nay. Những giờ vận động không đặt nặng thành tích. Mục tiêu là giúp trẻ hiểu cơ thể mình, biết giữ an toàn và hình thành thói quen rèn luyện sức khỏe từ sớm.
Không phải đứa trẻ nào cũng giỏi diễn đạt bằng lời nói. Có những em thể hiện cảm xúc qua màu sắc, qua nhịp điệu hoặc qua những chuyển động đơn giản. Các hoạt động âm nhạc, mỹ thuật và cảm thụ nghệ thuật tại trường tạo không gian để trẻ tự do thể hiện. Trẻ có thể vẽ điều mình thích, hát theo nhạc, hoặc tham gia các hoạt động tạo hình đơn giản.
Điều quan trọng không phải sản phẩm đẹp đến mức nào, mà là quá trình trẻ tập trung, sáng tạo và cảm nhận. Những giờ nghệ thuật giúp trẻ rèn sự kiên nhẫn, khả năng tập trung và nuôi dưỡng trí tưởng tượng. Đây cũng là cách để giáo viên quan sát và thấu hiểu cá tính riêng của từng bé.
Một chuyến đi tham quan ngắn cũng có thể trở thành bài học đáng nhớ. Tùy theo kế hoạch năm học và độ tuổi, nhà trường tổ chức các chuyến trải nghiệm thực tế phù hợp như tham quan không gian xanh, tìm hiểu môi trường xung quanh hoặc các hoạt động cộng đồng đơn giản.
Những chuyến đi này giúp trẻ mở rộng thế giới quan. Thay vì chỉ nhìn hình ảnh trong sách, trẻ được quan sát trực tiếp, đặt câu hỏi và chia sẻ suy nghĩ của mình. Sau mỗi chuyến đi, trẻ thường kể lại bằng cách riêng: có em kể bằng lời, có em vẽ lại, có em chỉ đơn giản là nhắc đi nhắc lại một chi tiết mình thích. Đó chính là dấu hiệu của việc học đã thực sự diễn ra.
Kỹ năng mềm không phải thứ có thể dạy bằng lý thuyết. Trẻ cần môi trường để thực hành.
Thông qua hoạt động ngoại khóa, trẻ rèn luyện được nhiều kỹ năng quan trọng như:
Những kỹ năng này tuy nhỏ ở hiện tại, nhưng lại là nền tảng cho các giai đoạn học tập sau này. Khi trẻ biết tự mang đồ dùng cá nhân, biết nói lời cảm ơn hay xin lỗi đúng lúc, đó không phải điều tự nhiên mà có. Đó là kết quả của quá trình rèn luyện liên tục trong môi trường phù hợp.
Một đứa trẻ tự tin không phải là đứa trẻ nói nhiều nhất. Mà là đứa trẻ dám thử, dám nói và không sợ sai. Hoạt động ngoại khóa tạo nhiều cơ hội để trẻ thể hiện bản thân. Khi được giáo viên khích lệ đúng cách, trẻ sẽ mạnh dạn hơn trong giao tiếp và tương tác. Với những trẻ còn rụt rè, môi trường thân thiện và hoạt động nhóm nhỏ giúp các em dần mở lòng. Từng bước một, trẻ bắt đầu chia sẻ ý kiến và tham gia tích cực hơn. Sự tự tin được xây dựng từ những trải nghiệm tích cực như vậy, không phải từ áp lực.
Xem thêm: Giới thiệu IGC Kiddy cơ sở Quận 3 – Môi trường học tập hiện đại
Các hoạt động ngoại khóa tại Trường Mầm non IGC Quận 3 không tách rời khỏi mục tiêu giáo dục chung.
IGC Kiddy cơ sở Quận 3 xác định mục tiêu: Kiến tạo môi trường học tập cho những công dân toàn cầu. Đây được xem là định hướng song hành nhu cầu của thời đại, thể hiện tinh thần không ngừng học hỏi và thay đổi tích cực của những người làm giáo dục tại IGC. Từ đó, người học được hình thành và phát triển tư duy rộng mở, kiến thức chuyên môn, kỹ năng chuyên gia và thái độ chuẩn mực để thích nghi ở mọi môi trường không giới hạn quốc gia, lãnh thổ, văn hóa, chính trị… mà vẫn giữ được bản sắc dân tộc.
Những giá trị này không hình thành trong một ngày. Chúng được nuôi dưỡng qua từng hoạt động nhỏ, từng lần trẻ được lắng nghe và tôn trọng. Hoạt động ngoại khóa vì thế không chỉ là khoảng thời gian “đổi gió”, mà là một phần trong hành trình trưởng thành của trẻ.
Xem thêm: Chương trình tiếng Anh cùng giáo viên nước ngoài tại Trường Mầm non IGC Quận 3
Đăng ký tư vấn/tham quan ngay để tìm hiểu môi trường học tập giúp con phát triển toàn diện!
📍 Địa chỉ: Số 590 Cách Mạng Tháng Tám, phường Nhiêu Lộc, TP. Hồ Chí Minh